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Tiago Mendes é professor de Educação Física licenciado pela FCDEF-UP (1992/1999), com mais de 20 anos de experiência profissional no Ensino Público. Treinou várias equipas de Desporto Adaptado, Desporto Escolar e dinamizou projetos de Educação Especial no âmbito da deficiência cognitiva, motora e visual, colaborando com a APPACDM, ADFA, ACAPO, ANDDVIS, FCP e FPDD. Tem uma pós-graduação em Educação Especial no domínio cognitivo e motor do 2º, 3º Ciclo/Secundário do IPP, em 2007. Atualmente, pertence ao corpo ativo da AHBV Coimbrões, como oficial Bombeiro e como Nadador Salvador Profissional.
Estratégias de Inclusão – Deficiência Visual:
No Plano Educativo Individual de cada aluno o programa de Educação física deve ser cumprido numa base de inclusão plena onde no caso da deficiência Visual devemos cuidar do espaço (organizado e seguro), sensibilizar o grupo turma (tutores pares e ajudas temporárias), adaptar materiais (sonoros, visuais, com diferentes texturas e tamanhos), utilizar estratégias diversificadas quer a nível psicomotor, de orientação e mobilidade, de aptidão física e prática de modalidades desportivas recreativas e competitivas tal como o desenvolvimento do desporto escolar). É importante que o seu desempenho, conhecimento e atitudes sejam considerados numa lógica de aprendizagem e estejam alinhadas com os conceitos de competências do Perfil dos alunos à saída da escolaridade Obrigatória.
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